鱼竿制度

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鱼竿制度

  先记叙一则故事:

  有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓了满篓的鱼。老人见小孩很可爱,想要把整篓的鱼送给他,小孩却摇摇头。老人惊异的问到:“你为何不要?”小孩答道:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

  故事完。

  看到这则故事,我想起了自己小学的语文老师,那时我也只是一个小男孩,不懂制度,不懂社会的小男孩。

  那时因为生病请了一天的假,收假后老师让我抄语文笔记,我却不同意。我告诉老师自己不懂,抄了也白抄。老 师瞬间就了说,你们就只是小孩子什么懂不懂的,抄就了,考试才考的好,你爸妈才高兴,才……才……考得好,有出息……

  那时很胆小,觉得老师的话就是真理了,以后听他的就是了,现在想来着实可笑。似乎我与他就是那故事中的人物,我问他要技巧,他却给我鱼竿,后来想到,错了,当时我问他要的顶多就是鱼竿,他也只给了我几条鱼,还安慰到,老师送你了几条鱼,有了鱼,你爸妈就开心了,你爸妈就开心了,然后……然后……你就成功了……

  感情咱们学了这么久就是为了父母开心啊,感情父母开心了我们就成功人生了啊!

  真是可笑!

  现如今的教育制度就是我所认为的“鱼竿制度”。

  有想法的老师将鱼竿给学生,没想法的那些鼠辈就只会告诉学生,我将自己的鱼一条不剩的告诉了你,以后你就可以用这几条鱼钓几条鱼,然后……成功。

  中国的“鱼竿制度”确实是走到了一个困境,群众的呼声也越来越强烈,因为老师赠送给学生的鱼(实际上是买得),只能吃到毕业,甚至更短。

  活在这样的制度下,我真的很无奈。

  很多学校为了保护学生(当然也有其他目的)设置了很多禁令,就想阻断学生与外界的联系,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”成了不少学校的最高目标。但圣贤书恐怕永远都只能活在梦里,真正的大书,是社会!然而中国的学生永远都只能在围墙的保护下看看这本书的封面。

  也许有人会反驳说社会太不安全了,学校管的这么严,竟然还有强奸什么的发生,若是管的松了还得了。

  对,这些事情确实给学生造成了麻烦,但是我想这与学校管的严不严没有关系。这些事情的发生,一是法治的不全造成的,二,这也是文明的代价。若是所有人都不懂性,都对性不感兴趣,那自然不会有强奸案发生,但这样的世界……

  扯远了,中国的教育制度真的是病入膏肓了。我期待某天能有所改变,多交给学生社会知识,让他们真正适应社会……
  (文/离明)

作者:离明

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