孩子抱怨“我不会” 的背后，可能有家长的因素

新学期一开始，父母的母亲们就开始了新一轮的抱怨。

母亲说，她孩子的家庭作业遇到困难的时候"绕道"，只愿意写简单的题目，遇到太难，也很生气，一刹那就能撕掉练习本。只是几个问题，一直害怕困难，以后还能做什么啊！

其他母亲也认为她们的孩子也经常这样做：当她们对拼图游戏感兴趣时，她们会在半途而废之前放弃。

与心理上的指责相比，其他人必须学会自己骑自行车，买回来后再骑几次，然后置之不理。

在假期开始的时候，我按照老师的话准备了我的学习计划，两天后我就把它撕碎了。

这些情况不是偶然的，导致父母既暴躁又纳闷：付出什么，每天握在手心鼓励，这个孩子怎么这么怕困难？

事实上，这是婴儿在成长过程中必须经历的阶段，而孩子的性格与此无关，他们中的大多数人都有自我效能的问题。

什么是"自我效能感"--确保你有能力实现你的目标。

橙色国王"褚时健早年参政，因特殊原因去农村改造，时来运转出海经商，创造了"香烟王"的传奇。但他在退休前就被关进了监狱。就在大家都认为他的生命已经结束时，70岁的褚时健从零开始，创造了"橘子王"的传奇。"80岁的他已经成了亿万富翁。

褚时健是一个有很强的自我效能感的人。他对自己从事的每一项工作都充满信心。他不是盲目自大，而是已经确认自己有能力实现自己的目标。

因此，最重要的是激发孩子们的自我效能感，让他们相信他们有能力做好事情，而不是空洞的鼓励。

为儿童树立榜样

为什么每个人都喜欢读鼓舞人心的故事呢？因为这些故事给我们带来了很好的体验感，让我们来代替主人公，觉得我们也能完成N的艰难考验，实现既定的目标，这就是榜样的力量。

在孩子的心目中，第一个例子不过是父母，所以父母可以给孩子讲一些克服困难的故事，激励他们的孩子，告诉他们不要害怕失败，跌倒也可以爬起来，爸爸妈妈就是最好的例子。

鼓励更多的孩子

鼓励包括物质上的鼓励和精神上的鼓励。我们应该清楚地知道，孩子们需要的不是敷衍了事、含糊不清的口头表扬，而是发自内心的认可。

即使没有其他条件，拥抱也可以，你的信任和认可将成为孩子前进的勇气，得到父母的鼓励，可以有效地增强孩子的自我效能感。

通过真实经验建立孩子们的信心

不过那句话，口头表扬是不现实的，鸡汤太多会惹恼每个人，最好是尝试真正的体验：不要设定太大太远的目标，把孩子的注意力集中在他们到目前为止能完成的小任务上。

有些家长总是认为"你将来去清华大学还是北京大学？"是个笑话，其实孩子们会认真的，往往在他们明白了以后，他们会发现这个目标太远了，他们根本无法实现它，结果就产生了挫折感。

如果它变成了一个小目标呢？这次考试比上次要好得多。"明天被老师表扬。"孩子们在不断的成功之后一点一点地建立起信心，最终克服了对困难的恐惧，有足够的信心来实现最终的目标，这离成功不远。

放弃拼图拼图和骑自行车其实是一件小事，但对父母来说，帮助孩子从小事中建立自信是一件大事。

并不是所有的婴儿都能成为褚时健，成为大人物，但父母仍然可以通过这些方法让孩子意识到：

他们自己的潜力远远超出他们的想象。只要他们相信自己，成功肯定不难。